为了弘扬中华民族传统美德,培养学生尊老、敬老、爱老、助老的良好品质,宁武县西关小学在吕利云校长的带领下,学校政教处和教导处合力开展了以重阳节“爱在重阳 贵在行动”为主题的实践整合课程,旨在通过这次学科融合课程,让学生们主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化,感受节日内涵。
活动于2021年10月14日至10月26日开展,分为课堂教学和学生家庭实践两个环节进行。
在温婉美丽,独具个人魅力的丁敏老师的主持下,我们开始徜徉于这温情味文学味十足的重阳课堂……
邢淑贤老师从语文学科核心素养出发,以学生为主,有效引导学生深入课堂,积极思考,一节课由《九月九日忆山东兄弟》到自创传统节日小诗,再到王维由思而创的《杂诗》《相思》,由读到背,由背悟情,层层递进,利用诗词引导学生积极做中国优秀传统文化的继承者、弘扬者和践行者,树立中国文化自信!
郝平芳老师的重阳节道法课上为了让孩子们对我国这一传统节日有更深入的了解,郝老师通过多种渠道搜集有关重阳节的资料,整理了各科教材中尊老敬老的图片文章,让学生认识了重阳节的来历和一些民俗习惯。
在教学过程中,郝老师设计了说唱童谣 、诵读与重阳节有关的古诗词等活动,激发出学生对重阳习俗的喜爱之情。
拓展活动和制作感恩卡这两个环节起到了画龙点睛的作用,通过亲自动手实践引导学生在日常生活中懂得如何去关心、尊重老人,无形中培养了学生孝敬长辈,尊老敬老的美德。
张冉老师的重阳节美术课很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,张老师根据学生年龄特点设计教学活动,通过为爷爷奶奶、外公外婆制作鲜花贺卡的活动,激发他们尊老敬老的情感,同时也增进了学生手工制作的能力和审美能力。
英语胡茜老师从英语学科视角出发,利用英文表达的方式介绍重阳节的来历、习俗,最后还诵读英文诗《Double Ninth,Missing My Brothers》。
胡老师通过小组讨论的方式让孩子们了解节日习俗,最后带领孩子们用英文来复述节日习俗。整个教学过程充实又快乐!
“我给爷爷捶捶背,我给奶奶倒杯水”随着优美的歌声,浓浓的“敬老爱老”之风吹进了每个宝贝的心里。马建玲老师在重阳音乐课堂上为学生们讲重阳故事,分享重阳习俗,通过唱歌和做手势舞唤醒每位孩子对长辈的关心与爱。歌声中蕴含着浓情蜜意,更浸透着孩子们对爷爷奶奶外公外婆的爱意:“关爱老人很重要,传统美德我知道……”
吕校长常说,听评课是一种教研活动,加强听评课的深度,可以促进教师彼此间的交流,这是教学质量的有力保证。我们每节课后同科教师都进行深入评课,加速教师之间的造血功能,加快教师之间相互进步!
浓情秋日,暖心重阳。丰富的课程活动中,孩子们增长了知识,尊敬老人的优秀品质在他们的心中播下了美好的种子。做新时代的阳光好少年,做新时代的习惯好少年,从现在做起,从今天做起!
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