为更好地贯彻落实新课标理念,进一步提高我校体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,10月17日我校体育组宫耀文老师带领3.8班的同学们,朱立志老师带领2.6班的同学们,10月18日王成虎老师带领6.6班的同学们进行了体育公开课,体育组教师及学校领导齐聚校园操场参与听课。
课堂开始,宫老师带领学生进行热身运动,为学习新课程做准备。宫老师以标准的动作、清晰的口令进行示范与讲解,及时接收学生的反馈并给予纠错,同时也充分发挥了优秀学生的示范作用,引导学生进入主体角色,激发学习兴趣。
宫老师特别注重了学生学习兴趣的培养,让学生在,“玩中学,学中玩,玩中创”,使学生充分获得向上跳起的学习体验,从而让学生由易到难,由简到繁,循序渐进,很快地掌握了立定跳远的动作方法突破重难点。大大激发了学生的上进心和积极进取的精神。使学生尽全力发挥了自己的最高水平,让每个孩子都体验到成功的乐趣。最后的整理活动不仅消除了疲劳,还让学生有种意犹未尽的感觉,达到学生爱体育,想学好体育的目的。
朱老师一声口令同学们笔直的手臂甩起来,坚毅的步子踏起来,声如洪钟的口号响彻操场。立正,稍息,报数,四面转法,踏步走,齐步走,变换队形全不在话下,同学们一个个都气势如虹。
同学们夹紧双臂,指尖紧贴裤缝,无论转向哪个方向都立如青松,健壮又挺拔。
王老师的这节课以“健康第一”为指导思想,以新课标为指南,以学生掌握技能为目的,以学生自主学习为教学突破口,创设与教学内容相适应的氛围,让学生更好地理解和掌握体育知识,提高体育技能水平,感受体育活动的乐趣。
基本环节,王老师从起跑反应、步幅、步频、摆直臂、跑直线的方面向同学们进行了详细讲解,同学们认真聆听。讲解完毕,王老师为学生们亲自示范动作要领。标准的示范动作,活跃的课堂氛围,紧凑有序的活动组织,教师在教学中注重培养学生的综合运动能力。在王老师的带领下,同学们都能掌握动作要点,基本快速跑的基本动作!
公开课结束,体育组全体教师进行交流评课,大家积极发言,发表自己听本节课的想法,大家用心交流,对本节课优点加以表扬,对不足之处提出建议。相信团队的力量,众人拾柴火焰高!此次公开课活动为体育教师提供了锻炼自我、展现风采的舞台。体育教师们携手同行,不断提高自己的专业素质,为学校体育工作高质量发展贡献自己的力量!