风景在路上，研途皆成长——宁武县西关小学科学教研活动

　　为深入贯彻“双减”工作精神，落实“双减”政策下的高效课堂，打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，开学后我校开展了普听课活动。2024年10月15日～17日，宁武县西关小学在吕利云校长和韩桂梅主任的带领下，科学老师齐聚一堂，进行了听评课活动。

　　李建林老师所授的课是《固体、液体和气体》。首先让学生明确教学目标，然后通过手中的材料对固体、液体、气体进行了分类，通过感官从形状、体积、质量、流动性等方面对它们进行探究，最后形成固体、液体和气体的概念并了解它们的性质。课堂有趣，形象生动，激发了学生兴趣。

　　李玲香老师所讲授的课是《塑料》。通过比较塑料尺子和木头尺子，认识到塑料的优点，通过比较塑料手套和棉线手套认识塑料的性能，通过实验观察分析比较认识塑料遇热会变软，具有可塑性。通过本课学习培养了学生的实验能力，以及运用知识解决实际问题的能力。

　　杨翔老师讲授的课题是《地表探秘》。通过问题“高山上为什么会有海洋生物化石？”引入教学内容，学生进行了大胆的猜想，并通过实验进行验证，最后得出海洋变为高山的原因是由于受到来自地球内部各种挤压力导致地壳运动所形成的。杨老师知识面广，推动学生了解的更加细致全面，课堂活跃、有趣。

　　宫美英老师讲授的课题也是《地表探秘》。用喜马拉雅山脉上发现了海洋生物化石让学生进行猜想：喜马拉雅山原来可能是一片海洋，然后让学生用橡皮泥进行了模拟实验，培养了学生的动手操作能力，得出了高山的形成。

　　李建青老师讲授的课题的是《服装材料》。本课通过比较“棉布衫和橡胶雨衣的渗水性”和”羊毛衫和棉布衫的保温性”这样的探究活动来逐步培养学生实验观察、分析现象、记录统计等能力。学生积极性高，活动有序，是一堂高质量的课。

　　我们相信，只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来，我们将继续开展更多的教研活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。