教材解读明方向，齐修共研促成长——记宁武县西关小学科学教材解读活动

　　为进一步落实新课标理念，深化课堂教学改革，提高冀教版小学科学教材的理解，近日，宁武县西关小学全体科学教师开展了教材解读。

　　三四年级科学老师从多维度对新教材的编写意图、使用方法、学情分析等方面做了详细解读，每一课从设计意图、教学环节等方面做出了详细解析。四位老师在解读中包含了他们对新课标的理解和思考，并将理解后的教学理念合理的运用到实践中，为其他科学教师更加准确的领会新教材的主旨精神，践行新课标，落实核心素养有了明确的方向。

　　五六年级老师根据教材特点并结合学生的特点，认为旨在培养学生的科学思维和科学探究能力，对应新课标也做了详细的解析。具体为如何备课，如何讲授每一单元、每一课，教学重难点，怎么把有限的资源带到课堂，如何融合都进行了详细的讲解。

　　学习是最美的姿态，研讨是最好的遇见，成长是最美的风景。在追寻教育理想的道路上，教师们必凝聚初心与匠心，且行且思，精进于行，不负当下，共同谱写教育发展的新篇章!