阅读浸润心灵 劳动赋能成长——宁武县西关小学2023年“五一”劳动节主题实践活动方案

活动一：

寻找最美书架——“好书好书架”照片征集活动

       就像画家钟情于色彩缤纷的画室，就像舞者独爱灯光闪耀的舞台，那爱读书的人们啊，想拥有的是一个属于自己的书架。收拾整齐的书架，摆满琳琅满目的好书，当夜晚来临的时候，一个人或一家人，守着温暖的灯光，呼吸着自然的气息，再到那钟爱的书架上取下一本好书，轻轻翻来，细细阅读，世间最美的事情，莫过于此……

       快来用照片记录下你心中最美的书架，参与宁武县西关小学读书节之“寻找最美书架”活动吧！我们相信，一定有那么一处，是你心中的“最美书架”。

活动对象：一年级全体学生

作品要求：

1.作品内容为投稿者拍下的本人家中书架照片，内容真实，具有一定的感染力。

2.照片作品主题突出、积极向上。

3.作品形式为单张照片或组图。组图不超过3张照片，作品画面清晰，黑白彩色不限。

4.作品命名：图片请以“班级+作品人+作品名称”的方式命名。

5.参赛作品必须原创，优秀照片将在公众号上展示。

活动二：

寻找“奇思妙想少年”——“好书好创意”创意读书照活动

       文字，谱写着每一个鲜活的瞬间；书籍，镌刻着每一段难忘的岁月。翻阅书籍的每一页，浏览故事的每一篇，一字，一句，一篇，一章，智慧在悄然发芽，创意在无声蔓延……

       快来用照片记录下你与书籍亲密无间的时光吧，带上你的奇思妙想，带上你的创意，参与宁武县西关小学读书节之“寻找奇思妙想少年”活动吧！我们相信，插上想象的翅膀，你和书会碰撞出神奇而美好的创意！

活动对象：二年级全体学生

作品要求：

1.作品内容为将“书”和“阅读者”以创意的形式加以结合，可以是造型实拍，也可以后期PS组合，照片内容表达“阅读者”和“书”之间的故事。照片可以体现书的厚度，也可以以创意的动作、表情展示自己阅读的成就感，发挥创意，晒出你的自豪。

2.作品形式为单张照片或组图。组图不超过3张照片，手机或相机拍摄均可。作品画面清晰，黑白彩色不限。

3.作品命名：图片请以“班级+作品人+作品名称”的方式命名。

4.参赛作品必须原创，优秀照片将在公众号上展示。

活动三：

寻找最喜爱的童书——“好书好孩子”童书推荐活动

       一本书就像一座桥，能帮助我们通往充满阳光的彼岸；一本书就像一盏灯，能指引我们来到更加广阔的世界；一本好书就像一位良师益友，可以使我们增长知识，也能让我们的心灵更加充实。

       打开孩子认知世界的大门，从阅读一本好书开始！亲爱的小朋友们，在这个春天，你读了哪些好书呢？有没有一个故事，令你百读不厌？有没有一本书，让你爱不释手？快来参加宁武县西关小学读书节之“寻找最喜爱的童书”活动吧！因为有你的分享，好书才不会被遗落在茫茫书海；因为有你的传递，阅读才更有价值。我们相信，一本好书会因你而书香四溢，馥郁芬芳。

活动对象：三年级全体学生

作品要求：

1.参赛者需选择一本喜爱的童书拍摄1-3分钟的短视频，主题不限，内容需包含：荐书人自我介绍、推荐理由、书籍内容等。

2．视频作品主题突出、积极向上。

3．视频要求：拍摄环境明亮安静，出镜人衣冠整齐、妆容自然、发音清晰、声音洪亮。

4．作品命名：视频以“班级+作者姓名+推荐书目名称”的方式命名。

5．参赛作品必须原创，优秀照片将在公众号上展示。

活动四：

寻找中国好故事——“好书好故事”舞台表演活动

       从前，祖母总是坐在竹椅上，腰板挺得很直，抱着我给我讲故事。她神情明亮，胸有成竹，她讲故事泰然自若，声音从容不迫。那些故事仿佛是从她心里流淌出来的泉水，总是源源不断。这些古老的故事，是一颗颗种子，在我的心底顺势生长，开出一朵朵鲜亮的花儿，芬芳了整个童年。

       快来参与宁武县西关小学读书节之“寻找中国好故事”活动吧，让我们一起去发现更多的中国故事，一起将更多的中国好故事传承下去，在我们的心中开花。我们相信，通过我们的寻找，我们的讲述，我们的演绎，那些古老的中国好故事会更鲜活。

活动对象：四年级全体学生

作品要求：

1.结合《快乐读书吧》主题，找中国故事，讲中国故事，演中国故事。

2.讲中国故事，拍摄成视频。视频要求：本人出镜，视频长度不超过3分钟。视频开头语统一为“寻找中国好故事，我是故事讲述人XXX，我寻找到的故事是——”。

3.演中国故事，以舞台剧表演形式为主，将故事搬上舞台，让故事立体起来，展现学生的综合能力。

活动五：

寻找博求好演员——“好书好演员”课本剧活动

      观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断……用心诠释经典的故事，演绎动人的情节。课本剧表演让孩子们在阅读中领略人文经典，在表演中感悟智慧人生。

      快来参加宁武县西关小学读书节之“寻找博求好演员”活动吧！因为在演绎中，我们学会合作、尊重，我们增强自信心、创造力，课本剧表演会成为孩子们童年生活中最美的一道风景线。

活动对象：五年级全体学生

作品要求：

1.课本剧内容健康向上，富有思想性。

2.形式活泼，主题突出，艺术性强。

3.服装整齐，动作大方，整体效果好。

活动六：

寻找触动心灵的文字——“好书好句子”征文活动

      不知道，你们在读书的时候，有没有被哪一句话触动过？听说，有人因为一句话，而对某件长期纠结于心的事彻底释怀；也有人因为一句话，做出一些不可思议的决定。书就是这么奇特，奇特到改变很多人的人生轨迹。经典的名著，更是诲人不倦。

      总有那么一句，让人满心余香。而你又曾被哪句话触动过呢？快来参加宁武县西关小学读书节之“寻找触动心灵的文字”活动吧！我们相信，世间最美的文字，在热爱阅读的你的眼中。

活动对象：六年级全体学生

作品要求：

1.作品为word文档。

2.作品思想健康、积极向上。

3.作品命名：班级+作品人+作品名称。

4.参赛作品必须原创，优秀文章将在公众号上展示。

活动七：

“寻找书香家庭”——“好书好父母”亲子共读活动

      从吃喝拉撒到琴棋书画，育儿路上，该严慈相济，还是要温和而坚定，抑或做一个60分家长就好……有一种陪伴就亲子共读，有一种暖心叫我懂你心，有一种幸福叫与你同行。

      快来参加宁武县西关小学读书节之“寻找书香家庭”活动吧！快来参与我们的活动，弘扬读书文化，传递阅读精神！我们相信，因为有了书籍的武装，推动摇篮的手也能推动世界。

活动对象：西关小学全体学生和家长

参赛要求：

1.有良好的读书环境（上交学生和家长在家里阅读的照片）

2.有阅读计划。（家长和学生共同拟定读书计划，上交家庭阅读计划表）

       在这个春光烂漫的四月里，让我们一起以书会友，用最舒心的方式，悦读，阅爱，越成长，让书香在每个孩子的信中生根、发芽、开花、结果，让阅读真正发生！

一、二年级实践内容

1.了解五一劳动节的由来。

2.整理自己的小书包、文具盒。

3.手洗自己的袜子等小衣物。

4.与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

温馨提示：请将自己的活动照片发到班级群。

我是劳动小榜样

三、四年级实践内容

1.尝试洗菜、择菜。

2.叠衣物、叠被子、丢垃圾、扫地。

3.自己洗头、梳头、洗澡。

4.整理自己的书桌、书架、打扫自己的房间。

5.知道两个全国劳模的名字和他们的事迹。

6.绘制一份“童心向党·红领巾爱劳动”主题绘画或手抄报（8k素描纸、横版。）。

温馨提示：请将自己的活动照片发到班级群，绘画于5月4日上交班主任。

我是劳动小先锋

五、六年级实践内容

1.学做一道热菜。

2.自己换床单、被套、打扫、整理自己的房间。

3.手洗小件衣物并晾晒。

4.饭后收拾碗筷、用抹布抹桌子。

5.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到笔记本上。