西关小学承办宁武县语文整体改革第一期骨干教师培训第四天纪实

　　最美不过八月天，教师培训不等闲。虽然开学的铃声还未响起，但是老师们的培训不止。8月6日，我们如火如荼的培训进入了第四天，老师们带着满满的激情，齐聚会议室，开始了学习活动。

　　集体备课实操分享篇

　　我校四年级语文教师林宝桃老师代表小组分享交流。林老师从激情引趣入手，按照专家老师的讲解，层层深入，达到教学目标。

　　郑老师提出建议：激情引趣部分可以把小动物放到自然环境中，从而更好的突出单元主题。在动词练习环节，逐步增加词语，逐步增加难度。

　　各小组代表分享备课成果。

　　郑老师分享亮点、最具价值阅读点，提出专业、切实可行的意见。

　　专家讲座传道授业篇

　　郑老师《群文阅读基本课型的定位、流程及方法（3 6年级）》的讲座。从群文略读的定位、流程及方法展开讲解，并结合三年级下册第一单元的具体课例为老师们解惑。

　　郑老师以三年级下册第一单元为例，整节课例把“三读一得”贯穿始终，从“读清、读厚、读熟、读写”落实三读，并以表格的形式落实“一得”。相信把这样的上课方式带到课堂中，学生一定会收获满满。

　　下午，郑老师为我们带来了讲座——《五、六年级“多元比较”群文略读》。

　　集体备课实操篇

　　老师们进行备课实操，把讲座中学到的知识运用到自己的备课中。

　　参训教师认真学习篇

　　培训期间，老师们获益匪浅。大家专心聆听，及时、认真做好笔记。

　　培训结束并不意味着学习的终结，而是一个新的起点，相信大家一定能够将所学知识运用到实际教学中，取得更好的成果。

编辑:宫鑫

撰稿:张丽