捧回教育的星火，实现追光的梦想

2023年04月03日 11:29:19 访问量：47次作者:白雪芬

捧回教育的星火

实现追光的梦想

时光清浅，岁月嫣然。迎着朝阳，踏着晨曦，启程于国培的召唤，在这明媚的春光里，宁武县西关小学语文教师白雪芬在教育之乡南通，参加了山西省小学语文骨干教师二次培训。

于高山之巅，方见大河奔涌，于群峰之上，更觉长风浩荡。回首一周学习之旅，既有专家名师的专业讲座，也有名校的本真教研和趣味课堂。在这里，各位专家对教育理论的解读，对学科任务群行进行教学案例的分享，让我对新课程改革的理念有了更深刻的认识。对如何落实学生的核心素养之法有了可借鉴的支撑。各位专家名师的讲座有高度、有深度、有厚度，扎根课堂，深入浅出。他们的名字和教育观点一起深深的印在了我的脑海深处，也让我更明确了提高专业素养的重要性。博学之，审问之，慎思之，明辨之，我在求学中凝结思想，在求学中启迪智慧。

学

学问勤中得，萤窗万卷书。作为教师，功在课堂。如何将课堂打造成孩子们喜爱的知识的乐园、探究的宝地，品德风尚养成的殿堂，是我求索的课堂最高境界。

令我印象最深的一堂课是由南通市学科带头人储玲玲老师执教的《自相矛盾》。在教学中，储老师引导学生完成三个相关的学习任务，分层设计任务活动，在潜移默化中落实了语文要素，同时也感受到古人的智慧、传统文化的魅力。

思

学而不思则罔，思而不学则殆。这次培训中语文学习任务群学术沙龙研讨让我思考颇多。沙龙在徐老师抛出的如何理解语文学习任务群与核心素养的关系这个核心问题中拉开了序幕。徐老师的多次追问，让在场所有老师们都进行了深度思考，并多次进行火花四射的思维碰撞。老师们的交流讨论，徐老师的点拨启发，让我有拨开云雾见蓝天，豁然开朗的顿悟。高山仰止，方知才疏。三人同行觉左右为师。在现场，我看到的不仅仅是幽默、谦虚、智慧的徐老师，更想到了我们西关语文教师对专业的热爱，对学科的思索。

悟

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学贵专，学贵精，悟也必定伴随着我教学生涯的所有起起落落。这几天的学习，让我领悟所见所闻所感的新教育理念和教育方法，一场场微讲座，一堂堂公开课，给我带来的是耳目一新的感受和怦然心动的震撼。在访学中，我如实记录分析，在教育的思潮中慢速梳理任务群教学，情境教学，整本书阅读教育。所有的思考与收获，都会成为我前进的动力。

见

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。时间转瞬即逝，本次的培训虽然结束了。但是学习永远没有终点。今天的启程，必定开启我教育教学的新起点。马上我将背起行囊，回到养育我的故乡，回到那再熟悉不过的校园，而我也将会以全新的姿态投入到专业知识的运用和全新的教育理念实践中去，也相信我们西关小学的所有老师也将会携手迈进，携手同行。