宁武县西关小学英语教师参加名师在线主题教研活动

　　2月27日下午，西关小学英语组全体教师在实验室二楼参加了山西省名师在线工作室小学英语在线主题教研活动。本次教研活动由汾阳市教育科技局教研室主任张晓春和汾阳市南门小学张婷教师主持，主题是落实学习活动观，优化课堂教学设计。

　　本次线上教研由张晓春主任的讲座拉开了帷幕。她从对英语学习活动观的全面认识，英语学习活动观的实践价值和英语学习活动观的实施策略这三个方面阐述了如何践行英语学习活动观，同时又如何推动英语新课标实施。

　　紧接着，汾阳市南门小学张婷教师以PEP五上Unit4Whatcanyoudo？一课为例，为我们详细解读和分析了基于新课标的理念，践行英语学习活动观的路径，完美呈现了一节践行学思结合、用创为本的英语学习活动观的教学设计。

　　我校英语教师认真聆听，勤于反思。大家一致认为，在进行单元整体教学时应注重加强真实情景的听说联结，基于学习理解、应用实践、迁移创新三个层面，由浅入深、螺旋上升设计深度学习问题链，有效地践行英语学习活动观。同时在平时的教学中，还应注重以学生为中心，鼓励学生学会倾听，大胆使用英语表达，锻炼学生学习能力，培养学生的创新思维。最后大家纷纷表示，作为一线教师，应坚持终身学习，不断提升自身素养，这样才能在课堂的及时反馈和评价中做到更加游刃有余。

　　通过对培训内容的吸收内化，在英语教研组长索晓慧的带领下，进行了二次教研活动。宗丽英老师对五年级下册Unit2MyfavouriteseasonPartALet'slearn进行新授课教学，师生配合默契。宗老师充分调动了学生的学习积极性，为大家呈现了一节生动活泼、形式多样的公开课。

　　结合宗老师充分发挥自己的能力与特长，从课件制作到课堂活动的设计都精益求精。

　　学生们通过各种活动来训练本课的重点单词和重点句型，学习热情高涨，课堂气氛热烈！

　　课后，听课教师对宗老师从容的课堂驾驭能力，熟练的英语口语以及亲和的教学方式都给予了充分的肯定，同时也提出了中肯有效的建议。